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Formation - Chargé(e) des compétences et de l'alternance
Revoir votre pratique administrative et financière suite à la Réforme de la formation et de l'alternance
100 %
de participants satisfaits
Référence : 60531
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Objectifs
- Respecter les obligations légales en matière de formation professionnelle
- Assurer la gestion administrative et financière des départs en formation
- Comprendre le rôle des organismes collecteurs
- Cerner l'action de formation légale
À qui s’adresse cette formation ?
- Chargé(e) de la gestion administrative de la formation
- Assistant(e) formation
- Gestionnaire formation
- Responsable Ressources Humaines
Pré-requis
- - Aucune connaissance de la réglementation de la formation professionnelle n'est requise.
- - Analyse de votre accord de branche. Attention ! Nous avons besoin de la référence de celui-ci en amont du stage.
Programme
Jour 1
matin
Introduction
- Tour de table : présentation des participants, recueil de leurs attentes, secteur et taille des entreprises représentées, rappel des objectifs
Intégrer les obligations légales liées à la gestion de la formation
- Les principaux acteurs de la formation et leur rôle
- Le cadre juridique actuel du droit de la formation et les accords de branche, la réforme 2018 et ses conséquences jusqu’en 2022
- L’information et la consultation des partenaires sociaux renforcée
- Exercice d'application
Comprendre le financement de la formation
- Les bouleversements concernant les obligations de l’entreprise
- La simplification administrative : une seule collecte
- Les sources de financement,
- Evolution de la collecte : De l'OPCA/OPCO à L'URSSAFF
- Les services apportés par les collecteurs
- Le rôle de la branche : abondements CPF, qualifications et certifications
- CAS PRATIQUE: repérer les acteurs et leurs rôles respectifs
après-midi
Acheter la formation et gérer les relations avec les organismes de formation
- La réalité du marché de la formation et le contrôle des organismes de formation
- Les conditions de régularité juridique des conventions de formation et des attestations
- L’achat de formation : le cahier des charges et le suivi des relations contractuelles
- Le contrôle qualité des organismes de formation et autres prestataires, le référentiel national Qualiopi en 2022
- L'enjeu des certifications/qualifications des formations et des socles de compétences
- Les droits et les obligations des prestataires de formation envers l’entreprise
- L’évolution des CFA y compris d’entreprise, des OFA, ..
Jour 2
matin
Maîtriser la nouvelle obligation à former des entreprises et les différents modes d’accès à la formation
- Le conseil en évolution professionnelle - CEP - pour le salarié: l’entreprise obligée d’informer
- Les outils de recensement des besoins de formation : entretiens professionnels et sanctions, bilan de compétences,
- Le plan de développement des compétences (ex- plan de formation) :
- rôle du plan dans le développement de l’entreprise
- notions de formation obligatoire et non obligatoire
- principales étapes d’élaboration
- EXERCICES : repérages des outils de FOAD + échanges autour de l’AFEST, comparaisons de moyens
- Le compte personnel de formation - CPF : principes, actions éligibles, évolution avec la nouvelle législation, monétisation
- Le CPF de transition professionnelle (ex-congé individuel de formation - CIF)
- La validation des acquis de l’expérience - VAE
- La promotion, reconversion par alternance - ProA
- EXERCICES: calcul CPF + intérêts pour l’entreprise de coconstruire avec le salarié (exemples)
après-midi
Mettre en place la gestion administrative de la formation
- La gestion des entretiens professionnels
- La gestion du plan et les formations obligatoires
- La constitution administrative d’un dossier formation
- La gestion du CPF de transition professionnelles avec de nouveaux acteurs
- Le CPA par apport au CPF
- CAS PRATIQUE : repérages sur documents types
- RECAPITULATIF
- CAS PRATIQUES : différents départs en formation, marges de manœuvre de l’entreprise, informations à donner, délais de réponse
Jour 3
matin
Préparer les consultations du CSE en matière de formation
- Les informations à transmettre tout au long de l’année dans la BDES (en tenant compte du RGPD)
- La reconfiguration des réunions suite à la loi Rebsamen et aux ordonnances Macron
- Les liens avec la GPEC
- Cas pratique : rédiger une note d'orientation
- ANALYSE des accords de branche par les participants/es (sous réserve qu’il en existe dans le secteur concerné)
après-midi
Cerner l’essentiel de l’apprentissage après la réforme de l'Alternance
- L'évolution de la collecte de l'apprentissage
- Les entreprises concernées
- Les différences et parallèles avec la collecte de la formation professionnelle
- Les choix stratégiques de l’entreprise pour les versements
- les versements aux CFA
- les versements aux écoles
- les autres versements
- les déductions possibles
- La contribution supplémentaire à l’apprentissage - CSA :
- la gestion de la politique d’alternance
- la maîtrise des surcroîts d’impôts
- EXERCICE approfondi : comparaison des contrats de professionnalisation et d’apprentissage, obligations et intérêts pour l’entreprise
Conclusion
- Tour de table : évaluation de la formation à chaud, débriefing collectif, plan d’action à mettre en place à CT, MT et LT
- NB : l’auto-évaluation de l’atteinte des objectifs et de sa propre progression se fait au fur et à mesure des échanges et des exercices
Intervenants
Marie-Hélène SNYERS MICHAL
Plus de détailsValérie PRIEUX
Plus de détailsLe plus pédagogique
- Echanges sur les pratiques des participants et travail en sous-groupes, Cas pratiques : se reporter au détail du programme, Analyse de votre accord de branche. Attention ! Nous avons besoin de la référence de celui-ci en amont du stage
- Certification : possibilité de passer un test après la session pour obtenir une certification
Avis
Actualités
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